El día que muera no desapareceré.
El día después de que haya muerto me seguirás encontrando.
Aquí estaré.
En cada persona que conozcas estaré, a través de ti en todos viviré.
En cada silencio que compartas estaré, escuchando.
En cada mirada que compartas estaré, viendo.
Cuando muera seré el sol, y te acariciaré.
Me disolveré y me uniré con todo.
Seré cada partícula existente y aquello que les da existencia.
Cuando muera siempre estaré, hasta incluso ahora.
Entrevista que el científico Nikola Tesla concedió para la revista «Immortality» en su laboratorio en Colorado Springs en el año 1899.
TESLA: Es una pregunta correcta, Sr. Smith, y voy a tratar de darle la respuesta adecuada a la misma.
PERIODISTA: Dicen que es Usted del país de Croacia, de la zona denominada Lika, donde junto con el pueblo están creciendo los árboles, las rocas y el cielo estrellado. Dicen que su pueblo natal lleva el nombre de las flores de la montaña, y que la casa donde nació, se encuentra junto al bosque y la iglesia.
TESLA: Realmente, todo es verdad. Estoy orgulloso de mi origen serbio y mi patria croata.
PERIODISTA: Futuristas dicen que el Vigésimo y Vigésimo primer siglo, nacieron en la cabeza de Nikola Tesla. Celebran el campo magnético a la inversa y cantan himnos a motor de inducciones. Su creador fue llamado el cazador que atrapó la luz en sus redes desde las profundidades de la tierra, y el guerrero que capturó fuego del cielo. Padre de corriente alterna hará que la Física y la Química dominen la mitad del mundo. Industria lo proclamará como su supremo santo, un banquero de los mayores benefactores. En el laboratorio de Nikola Tesla por primera vez se ha roto un átomo. Se ha creado un arma que hace las vibraciones sísmicas. Allí se descubrieron rayos negros cósmicos. Cinco razas le rezarán en el templo del futuro, porque les había enseñado un gran secreto – que los elementos de Empédocles se pueden regar con las fuerzas de la vida de los éteres.
PERIODISTA: ¿Qué son estas cosas?
Al Sol le podemos atribuir tres características diferencias que hablan de lo mismo:
su Energía que nos nutre, nos alimenta, que es fuente de crecimiento
su Calor que nos abraza, nos alegra, nos acompaña
su Luz que nos permite ver donde estamos y quienes somos hoy
Ésta triada es también encontrada en muchas significaciones de la divinidad y percepciones
Energía Calor Luz
Padre Hijo Santo Espíritu
Shiva Vishnu Brahma
YinYang Zen Tao
Persona Presencia Ser
Palabra Sonido Silencio
Objeto Materia Espacio
Identidad Pensamiento Vacío
Comprensión Belleza Amor
(2) (1) (0)
Todo (2) está creado por (1) que es (0)
La luna tiene miedo a perder a la tierra, a su compañia, sobre quien gira su vida.
El sol sólo le puede temer a su propio brillo. A que su amor pueda quemar aquello que ama.
En los inicios del siglo XV la influencia de la Iglesia Católica en Europa había crecido enormemente debido a las conversiones de reyes paganos (Escandinavia, Polonia, Hungría, Lituania ), la reconquista cristiana de Al-Ándaluz y las cruzadas. Todavía ni siquiera habían nacido Copérnico (1473-1543) y Galileo (1564-1642), sosteniendo las mal denominadas sagradas escrituras que la Tierra era el centro del Universo, en torno a la que giraba el sol y el firmamento entero.
En el año 1344, mediante la bula Tue devotionis sinceritas, el papa Clemente VI concedió a Luis de la Cerda el derecho a conquistar las islas Canarias (autorización, incomprensiblemente, todavía sin revocar). Nuestros compatriotas opusieron una feroz resistencia a la invasión, cuya fase más virulenta no concluyó hasta el año 1495, con la claudicación de Chinet. Había transcurrido casi un siglo desde la ocupación del Rubicón en 1402 y 151 años desde la bula papal.
La filosofía de Platón rechazó la ciencia sustituyéndola por la fe. Su influencia, junto con su rival y sucesor Aristóteles, eliminó el conocimiento sobre el movimiento del universo y, con él, cualquier conocimiento válido sobre la física en Europa durante dos mil años. No ocurrió lo mismo con la ciencia guanche, cuya continuidad en las observaciones astronómicas fueron valiosísimas para la ciencia del futuro, observaciones que condujeron al origen de la ciencia moderna (los awaras descubrieron en Benawaré la estructura espiral de la galaxia Vía Láctea).
Aristarco nació en Samos (310 a.C.-230 a.C.). Fue discípulo de Estratón de Lampsacos, jefe de la escuela peripatética fundada por Aristóteles. Años después Aristarco sucedería a Teofrasto como jefe de esta institución entre los años 288 y 287 a.C. Fue un hábil geómetra, pero es poco lo que se conoce de su vida. Sus hipótesis sobre el universo se han extraído a partir de las referencias hechas por otros autores después de su muerte. Ptolomeo en el Almagesto lo nombra como un concienzudo observador de los solsticios y equinoccios, que atribuyó al movimiento de la Tierra alrededor del Sol. Dedujo que era necesario que la órbita terrestre estuviera inclinada para explicar los cambios estacionales.
Mientras la ciencia en Europa estaba secuestrada desde la época griega, la ciencia guanche (hecha por científicos, no por pastores obviamente, como erróneamente sostienen incluso algunos compatriotas) vivía un momento esplendoroso, tanto en Astronomía (con precisos calendarios lunares, solares y luni-solares, con importantes aplicaciones en agricultura, ganadería, pesca y navegación) como en Medicina (todavía no se han superado las técnicas de momificación sin estirpar las vísceras y ya los médicos guanches practicaban la trepanación, técnica quirúrica que erradicaba los tumores cerebrales) y nutrición (son numerosos los estudios publicados en revistas internacionales documentando la longevidad de los antiguos canarios, que, como escribió Torriani, “se atribuye más a la alimentación que al clima del que disfrutan”) y otras áreas científicas que sería prolijo enumerar aquí.
Sello tradicional de la cultura Guanche de las Islas Canarias, Magec
Los guanches de antes tenían al Sol como centro del Sistema Solar, al que denominaban Magec y no es casualidad que todas las capitales canarias estén orientadas hacia el Este, por donde primero se hace visible Magec, lo que no sorprende a ningún canario. Este inmenso desarrollo científico, que siempre sostuvo un sistema solar heliocéntrico, junto con su avanzado estado social, en el que cualquier persona, hombre o mujer, podía, meritoriamente, desempeñar cualquier cargo, elegidos en los democráticos Tagorores, llevó a reyes y papas europeos a tomar la decisión de destruir la sociedad guanche, por miedo a que se extendiera tanto el sistema científico-tecnológico como el social, llegando los cronistas del colonialismo incluso a describir reinos donde existía algo muy superior que eran los Menceyatos, Cantones, Faicanatos, etc.
Copérnico, astrónomo polaco, fue conocido por su teoría Heliocéntrica que había sido descrita ya por Aristarco de Samos según la cual el Sol se encontraba en el centro del Universo y la Tierra, que giraba una vez al día sobre su eje, completaba cada año una vuelta alrededor de él.
Galileo Galilei nació en Pisa, estudió y luego enseñó en la universidad de esta ciudad. En 1609 desarrolló su teoría del movimiento uniformemente acelerado y construyó un telescopio. Comenzaron entonces sus grandes descubrimientos astronómicos: los anillos de Saturno, la observación de la Vía Láctea como un conjunto de estrellas y el reconocimiento de las manchas solares que, como él dijo, supusieron el funeral de la ciencia aristotélica porque desmentían la pretendida incorruptibilidad de los cielos. Su apoyo a la doctrina astronómica de Copérnico en su «Dialogo sobre los dos máximos sistemas del mundo, ptolemaico y copernicano» le valió la condena de la Iglesia y su posterior destierro.
Ciencia guanche precolonial – Movimiento por la Unidad del Pueblo Canario (Movimiento UPC)
En este video podemos ver algunas imágenes impresionantes y reveladoras de la dinámica energética del Sol en los últimos 5 años, con sus movimientos, explosiones, toroides, brillos, entradas y salidas de energía. Maravilloso, recomendado para ver en alta calidad.
El Observatorio de Dinámica Solar de la NASA comenzó a observar el Sol el 11 de febrero de 2010, capturando desde entonces más de una foto por segundo durante 24 horas al día. Los más de 200 millones de fotos y 2.600 terabytes de datos capturados proporcionan una «imagen clara sin precedentes» de lo que ocurre en la superficie del Sol.
El timelapse del video fue lanzado en honor del quinto aniversario del proyecto. Es un video de momentos destacados que resume las mejores imágenes de los últimos 5 años de la observación del Sol en una experiencia gloriosa de 4 minutos para que el público disfrute.
Visto en http://petapixel.com/2015/02/14/nasa-time-lapse-shows-5-years-suns-life-3-glorious-minutes/
Prólogo del libro Vengo del Sol, por Flavio Cabobianco, escrito entre los 3 y 10 años de edad. Un recopilado de todos los recuerdos de un niño, un testimonio que puede ayudar enormemente a otros niños que estén pasando por lo mismo y, a la vez, a los adultos que deben aprender a escucharlos con mente abierta. Ellos son nuestros grandes Maestros.:
“Nuevos niños están naciendo. Son humanos diferentes, aunque no lo parezcan. Yo soy sólo uno de ellos, uno de los primeros. La humanidad está cambiando. La conexión con lo espiritual está más abierta. Todos los niños pueden ahora mantenerse unidos a su esencia. Los bebés lloran porque es muy difícil este planeta. Un bebé trata de expresarse vía telepática, pero no le funciona porque todo aquí es muy denso. Ve todo, lo malo y lo bueno, lo falso y lo verdadero. En otros planetas uno ve lo que quiere. Ver es una manera de decir, ya que no hay ojos físicos, uno se focaliza en lo que le interesa y se puede cerrar cuando quiere. El recién nacido está asustado, encerrado en la realidad física.
Extraña la unidad esencial de donde viene, entonces se adhiere rápidamente a las personas que lo cuidan. Traspasa a los padres el lugar del Ser Supremo. Los padres, si creen sólo en lo material, lo involucran cada vez más en lo físico. Al enseñarle a hablar, limitan su pensamiento. Los niños al crecer, van perdiendo la conexión con su origen. Para ayudar a los chicos hay que ayudar a los grandes. Si los padres están abiertos, van a cuidarlos sin imponerles sus propias ideas, su visión del mundo. Lo principal es darles espacio, darles tiempo, dejarlos pensar, dejarlos que hablen.
Los humanos aprenden a usar un solo punto de vista, el cotidiano que sirve para lo físico y para vivir en sociedad. Los niños, al jugar practican esta realidad. Seguir abierto es mantener otros puntos de vista. Por ejemplo, el punto de vista Exterior es “ver” desde fuera de la Tierra y, más aún, desde fuera de la parte manifestada del Universo. El punto de vista Central es “ver” desde el Núcleo, esencia energética de Dios. El punto de vista Interior es “mirar” desde dentro del núcleo interno del propio ser, y ver el núcleo de otros seres. A los niños se les hace practicar sólo el punto de vista Cotidiano. Entonces limitan el uso de sus ondas mentales y aprenden a focalizarse en el plano físico. Es como usar apenas una partecita de una computadora.
Una vez que están programados de esta manera, es difícil que se abran, pueden confundirse. Hay que tener mucha paciencia para reabrir la conexión espiritual. La mayor parte de los seres humanos viven toda su vida olvidados de la totalidad. La unidad superior la mantienen cuando son bebés y a veces la recuperan poco antes de morir. Buscan la felicidad externa porque pierden la interna. Sufren por los deseos y también por la adicción a otros seres humanos. Un niño nuevo sabe que es parte de la Totalidad. Si se le quiere enseñar la idea de “mío” se confunde, cree que todo es de él. Hay que dejarlo compartir.
Flavio, 8 años“
Este texto son fragmentos sobre alimentación y medicina natural, entre otros, extraídos del Evangelio Esenio de la Paz.
“En verdad os digo que el hombre es hijo de la Madre Terrenal, y de ella recibió el hijo del hombre todo su cuerpo, del mismo modo que el cuerpo recién nacido nace del seno de su madre. En verdad os digo que sois uno con la Madre Terrenal; ella está en vosotros y vosotros en ella. De ella nacísteis, en ella vivís y a ella de nuevo retornaréis. Guardad por tanto sus leyes, pues nadie puede vivir mucho ni ser feliz sino aquel que honra a su Madre Terrenal y cumple sus leyes. Pues vuestra respiración es su respiración, vuestra sangre su sangre, vuestros huesos sus huesos; vuestra carne su carne; vuestros intestinos sus intestinos; vuestros ojos y vuestros oídos son sus ojos y sus oídos.
En verdad os digo que si dejáseis de cumplir una sola de todas estas leyes, si dañáseis uno sólo de los miembros de todo vuestro cuerpo, os perderíais irremisiblemente en vuestra dolorosa enfermedad y sería el llorar y rechinar de dientes. Yo os digo que, a menos que sigáis las leyes de vuestra madre, no podréis de ningún modo escapar a la muerte. Y quien abraza a las leyes de su madre, a él abrazará su madre también. Ella curará todas sus plagas y él nunca enfermará. Ella le dará larga vida y le protegerá de todo mal; del fuego, del agua, de la mordedura de las serpientes venenosas. Pues ya que vuestra madre os alumbró, conserva la vida en vosotros. Ella os ha dado su cuerpo, y nadie sino ella os cura. Feliz es quien ama a su madre y yace sosegadamente en su regazo. Porque vuestra madre os ama, incluso cuando le dáis la espalda. Y ¿cuánto más os amará si regresáis de nuevo a ella? En verdad os digo que muy grande es su amor, más grande que la mayor de las montañas y más profundo que el más hondo de los mares. Y aquellos quienes aman a su madre, ella nunca les abandona. Así como la gallina protege a sus polluelos, como la leona a sus cachorros, como la madre a su recién nacido, así protege la Madre Terrenal al hijo del hombre de todo peligro y de todo mal”.
Y aunque el Sol ya se había puesto, no se fueron a sus casas. Se sentaron alrededor de Jesús y le preguntaron:
“Maestro ¿cuáles son esas leyes de la vida? Quédate con nosotros un rato más y enséñanos. Queremos escuchar tu enseñanza para que podamos curarnos y volvernos rectos”.
Y el propio Jesús se sentó en medio de ellos y dijo:
“En verdad os digo que nadie puede ser feliz, excepto quien cumple la ley”.
Y los demás respondieron:
“Todos cumplimos las leyes de Moisés, nuestro legislador, tal como están escritas en las sagradas escrituras”.
Y Jesús les respondió:
“No busquéis la ley en vuestras escrituras, pues la ley es la vida, mientras que lo escrito está muerto.
Traducido de una publicación en Facebook de Nassim Haramein:
La Aurora Boreal ilumina la Tierra donde el campo Toroidal de la misma intersecta la superficie de la esfera que lo centra. Ahora sabemos que el Sol también tiene vórtices en sus polos como lo demuestra los recientemente descubiertos «agujeros coronales«.
Las teorías de Nassim Haramein predicen que toda estrella en el universo es en realidad un agujero negro con un flujo de energía dinámica toroidal dual, por lo que no es ninguna sorpresa descubrir que el sol tiene agujeros coronales. La NASA, sin embargo, está un poco sorprendida aún a pesar de que ellos describen el doble toroide dinámico en su comunicado de prensa con una descripción de los «jets» que envían energía hacia el exterior desde los polos. «Aunque no está claro lo que causa los agujeros coronales, se correlacionan con áreas en el sol donde lo campos magnéticos se elevan hacia arriba y hacia afuera, cayendo luego en un bucle de vuelta a la superficie, como lo hacen en otros lugares.»
La vieja definición de un agujero negro ha sido tan firmemente arraigada en el modelo estándar que se está necesitando un tiempo para que la descripción de los agujeros negros pueda evolucionar. Un paso importante en la dirección correcta ocurrió recientemente con el comunicado de Stephen Hawking, que fue mal interpretado por la BBC con el titular «No existen los agujeros negros«, sin embargo lo que Hawking estaba diciendo en realidad es que puede ser necesario redefinir los agujeros negros como «agujeros grises» o lo que Nassim ha estado llamando «agujeros blanco/negro» durante muchos años, ya que la información no sólo es absorbida por los «agujeros negros», sino que también emana de ellos, sobre todo en la región de los jets polares de su campo toroidal.
Más acerca de los agujeros coronales en el sol:
http://www.telegraph.co.uk/science/space/10208295/Giant-hole-in-sun-spotted-by-spacecraft.html
Más info. el anuncio «agujeros grises» de Hawking:
http://www.nature.com/news/stephen-hawking-there-are-no-black-holes-1.14583
Más sobre el trabajo de Nassim Haremein: http://resonance.is/
Este tema es fundamental en el cambio de la humanidad durante este período de transición, ascención vibracional y regeneración social. Mucho podrán leer sobre la alimentación en diferentes libros y artículos de internet… o seguir los consejos de especialistas, dietistas o espirituales.
Lo que dirán, es que la carne es algo que está dañando al organismo, y que hay que dejar de comerla. También, algunos cereales, y los lácteos, pero hay frutas contaminadas, o modificadas genéticamente que pueden dañarnos, y a su vez, los pollos y peces tienen hormonas añadidas, y los granos y frutos secos son buenos, pero no en exceso, y es recomendable seguir una dieta vegetariana, tanto por la salud como para la ascención… y otros, al venir de mundos sutiles dirán: ¡yo con agua y miel ya estoy! o… soy lemuriano, así que mi base alimenticia es polen y néctar… o, soy vegano y sólo puedo comer vegetales de aire… Lo cual parece resumir a nuestra dieta a que: comer… es malo.
La alimentación es la base de la humanidad… la alimentación nos hace ser lo que somos.
Por ejemplo: la alimentación de un chino es estricta, siempre una misma variedad de cereales, unos vegetales casi crudos y pescados de la misma manera, pero sobretodo, cereales. Esto los hace dependientes de una estructura, de una rigidez solar. No así el argentino, que es el mayor consumidor de carne bovina del mundo… personas que son emocionalmente inestables, irascibles, cómicos, confusos y sin una organización clara. Podemos así, analizar la política de un país, tal vez, analizando simplemente lo que cocinan cada mediodía. Esto, es aplicable a cada persona, y es por eso, que la alimentación es tan importante para evolucionar, purgar el cuerpo tanto físico, como álmico-emocional y mental, pero, mi pregunta es… ¿Saben ustedes porqué existe la diversa alimentación que poseen los humanos?
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